「尋找原始的初鹿」活動展開

文：Lee 圖：中華汽車

▓ 中華汽車原住民文教基金會，繼 2005 年與中原大學合作「原住民數位機會與關懷服務計畫」以來，持續拓展原住民服務範圍與層面；2006 年，為協助台東初鹿國小成立藝術教育基金會，並一圓卑南族孩童學習與創作的夢想，基金會特別舉辦「中華汽車尋找原始的初鹿」公益網拍義賣活動，由中原大學資管系志工團隊協助建置公益拍賣網站，並教導孩童們學習使用競標網站，擔任小小網拍家。

義賣活動由捐出的 6 件融合藝術與原住民文化的版雕、面具、警鈴等大型藝術作品外，還有彩石手鍊、手環、存錢桶等原住民傳統風情作品上網進行競標；而為讓孩子們享有更多教育資源，初鹿鄰近社區的農家們，也主動將農產品義賣所得的 10% 提撥為學校教育基金。本活動的公益競標時間，自 2006 年 8 月 16 日起為期一個月，六項競標藝品也將由初鹿國小學童專責擔任網拍家，與賣家進行線上答問，所有義賣所得都將歸台東初鹿國小成立藝術教育基金會使用。

「尋找原始的初鹿」公益網拍義賣記者會中，初鹿國小孩童們不僅展示了他們饒富卑南族文化的藝術創作，更將靜態藝術作品換化為活靈活現的卑南族傳統盾牌舞；此外，現場更進行首件作品「SIZUNG ─ 稀榮」競標活動。中華汽車原住民文教基金會許利民董事表示，從孩子們的作品中，我們看到跳脫原住民工藝外的另一種原住民創作藝術；鮮明的卑南族色彩，透過小朋友的創意詮釋，展現出另一種生命，也讓民眾對原住民文化有更新的體驗。

正因了解教育發展是長遠的規劃，所以初鹿國小的師生們希望靠著自己的力量，成立屬於自己的藝術教育基金會，作為永續發展基礎。同樣是卑南族人的初鹿國小洪志彰校長表示，初鹿國小以藝術傳承卑南族文化的教學目標，至今已有八年了，這期間也培養出許多優秀人才，同時更將這股藝術氣息帶入台東初鹿的部落社區中。為讓傳統文化永續發展，學校於 2004 年起，接受行政院原民會與教育部電算中心輔導，成為「原住民地區縮減數位落差」計畫的示範學校之一，透過網站數位典藏的方式，讓更多人了解卑南族文化。

這次由中華汽車原住民文教基金會的協助，不僅讓初鹿國小有機會對外展現近年來努力的成果，讓孩童們的創作得到正面的肯定；同時也藉此機會，為學校募集到將來持續發展藝術教育的基金，並將善用此基金，補助學校中的清寒孩童在學習資源上的不足，實現孩子渴望學習的夢想。

●中華汽車「尋找原始的初鹿」公益拍賣網站●